{"id":1226,"date":"2020-03-04T14:04:31","date_gmt":"2020-03-04T13:04:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/?page_id=1226"},"modified":"2022-06-16T14:58:42","modified_gmt":"2022-06-16T12:58:42","slug":"ibis-poolmodell","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/?page_id=1226","title":{"rendered":"IBiS \u2013 Poolmodell"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n<p> Seit dem Schuljahr 2019\/2020 wird Inklusionsbegleitung im IBiS (Inklusive Bildung in Schule) \u2013 Poolmodell an der F\u00f6rderschule Sprache angeboten und ist Teil des Schulkonzepts. Die Mitarbeiter_innen des Pools f\u00fcr die Inklusionsbegleitung sind ebenfalls beim Tr\u00e4ger des Ganztags, bei Netzwerk e.V. angestellt und begleiten Kinder mit besonderem Hilfebedarf in enger Kooperation mit dem Lehrerkollegium sowie mit der OGS.<\/p>\n\n\n\n<p> Die Inklusionsbegleiter_innen begleiten die Sch\u00fcler_innen mit einem besonderen Bedarf bei der Bew\u00e4ltigung des Schulalltags. Sie unterst\u00fctzen das jeweilige Kind in allen Bereichen des Schullebens, wie beispielsweise im Unterricht, am Nachmittag, bei Ausfl\u00fcgen und auf Klassenfahrten. Neben der Vermittlung von Sicherheit und Vertrauen leisten sie u. a.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Unterst\u00fctzung des Sch\u00fclers\/Sch\u00fclerin in Einzel- und Gruppenarbeitsphasen im Unterricht<\/li><li>Unterst\u00fctzung bei der Verhaltensregulation<\/li><li>Hilfe beim Beziehungsaufbau und Begleitung zur Einbindung in die Klassengemeinschaft, <\/li><li> Hinf\u00fchrung zu Regelverst\u00e4ndnis und Akzeptanz, <\/li><li> Unterst\u00fctzung bei der Erarbeitung von Arbeitsauftr\u00e4gen, <\/li><li> Unterst\u00fctzung bei lebenspraktischen T\u00e4tigkeiten <\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Unsere Motivation ist das gemeinsame Ziel, die Kinder zur Eigenverantwortung und Selbstst\u00e4ndigkeit hinzuf\u00fchren. <br>Hierbei gilt \u201eSo viel Unterst\u00fctzung wie n\u00f6tig, so wenig wie m\u00f6glich\u201c.<\/p>\n\n\n\n<p> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seit dem Schuljahr 2019\/2020 wird Inklusionsbegleitung im IBiS (Inklusive Bildung in Schule) \u2013 Poolmodell an der F\u00f6rderschule Sprache angeboten und ist Teil des Schulkonzepts. Die Mitarbeiter_innen des Pools f\u00fcr die <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/?page_id=1226\">Continue Reading &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":6,"menu_order":27,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1226","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1226"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1226\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2544,"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1226\/revisions\/2544"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fs-sprache-alter-muehlenweg.de\/wordpress\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}